A Formação Humana está relacionada ao desenvolvimento da criança junto a outras, sendo capaz de criar um espaço humano de convivência. O objetivo do estudo foi identificar as contribuições do ensino da Ginástica Para Todos à formação humana do praticante/aluno, a partir da aplicação de uma unidade didática de ensino da EF escolar. Este estudo se constituiu em um processo de pesquisa-ação. A Ginástica Para Todos com amplas experiências e vivências favorece o desenvolvimento de atitudes como: cooperação, organização, capacidade de expressar corporalmente sentimentos e emoções, criatividade, respeito, paciência, disciplina, autoconfiança, autoestima e senso crítico. Conclui-se que a Ginástica Para Todos por meio de atividades e dinâmicas promoveram os princípios sociais, éticos e afetivos, contribuindo para a formação de um cidadão inclusivo, consciente, autêntico, argumentativo, participativo, cooperativo, solidário, organizado, respeitoso, confiante em si mesmo, criativo e responsável valores referentes à formação humana.