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O Espaço Maker e a Sala de Metodologias Ativas são novas vertentes educacionais que surgiram buscando alterar o formato tradicional de sala de aula, visando resultados melhores no processo ensino-aprendizagem. O presente trabalho propõe meios de implantação do Espaço Maker e da Sala de Metodologias Ativas em um curso técnico em Administração do Campus Avançado Carmo de Minas. O trabalho apresentará a preparação e propostas de uso dos espaços para aperfeiçoar a parte prática das aulas do curso em questão. Pretende-se incentivar alternativas de formas de ensino às aulas tradicionais utilizando desses recursos existentes. O uso dessas metodologias irá gerar ganhos na formação técnica dos alunos, desenvolvendo habilidades inéditas no âmbito da Educação Básica, Técnica e Tecnológica (EBTT).