A pesquisa científica é um meio pelo qual o pesquisador colabora diretamente para o desenvolvimento da ciência. Através da publicação do resultado da pesquisa o conhecimento é atualizado e difundido. Nas instituições de Ensino Superior (IES) é um trabalho relevante, pois além de ser uma forma de gerar conhecimento é através da pesquisa que os docentes se mostram presentes no fazer ciência. O presente estudo objetivou mapear as produções científicas registradas no Currículo Lattes dos docentes dos cursos de pós-graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais (IFSULDEMINAS) no ano de 2020. Para responder tal objetivo, a metodologia utilizada foi qualitativa observando a produtividade dos docentes com base nas categorias do Currículo Lattes. Através da análise dos dados levantados, foi possível verificar que os docentes produziram uma quantidade significativa de artigos no ano de 2020.