Tamanho da fonte: 

Apesar de amplamente relatado na literatura, os jogos aplicados ao ensino de matemática, nem sempre são estudados de maneira aprofundada. Nesse resumo apresentamos dados de uma pesquisa em andamento que visa identificar e classificar quais as principais plataformas e gêneros dos jogos utilizados por professores de matemática em suas práticas de ensino de matemática a partir da análise de teses dissertações publicadas nos últimos dez anos e disponíveis na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações. Os resultados apontaram o baixo uso de jogos digitais e voltados a discussão de conceitos e elaboração de estratégias.