Neste relato, descrevo experiências vivenciadas no PIBID enquanto aluno do curso de Licenciatura em Computação do IFSULDEMINAS – Campus Machado. Destaco neste relato como novas metodologias podem tornar o processo de ensino/aprendizagem mais atraente e levar os alunos ao aprendizado. Vivenciamos uma era digital e um dos grandes desafios para alunos e professores é a inserção de novas metodologias de ensino no cotidiano escolar. O objetivo desse trabalho é provocar reflexões que possam contribuir para a discussão e compreensão da importância da inovação dos processos de ensino-aprendizagem através das novas metodologias de ensino que promovem maior participação dos alunos durante as aulas, de uma forma mais dinâmica e interativa, fazendo com que tenham melhor aproveitamento dos conteúdos. A participação no PIBID permitiu trabalhar com alunos do ensino fundamental e médio, de uma escola estadual da cidade de Machado-MG em aulas de matemática e física.