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A valorização da remuneração docentes é uma forma de garantir sua profissionalização e atuação qualificada no ambiente de trabalho. Sendo assim, o PNE que está em vigência desde o ano de 2014 e vai até 2024 propõe na meta 17 a ação de valorizar os(as) profissionais do magistério e as estratégias para atingir esse fim. Assim, o presente trabalho tem como objetivo analisar a meta 17 do PNE, a partir do aspecto do financiamento e do indicador de fonte, conforme Boschetti (2009). Neste sentido, infere-se que há um descaso governamental com a proposta, uma vez que estratégias relevantes não foram cumpridas como a instituição do plano de carreira e ampliação da assistência financeira da União.