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O presente trabalho trata-se de um relato de experiências do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência –PIBID do IFSULDEMINAS desenvolvido em uma escola de municípios parceiros do programa, com alunos doprimeiro ano do fundamental. O tema desenvolvido dentro das atividades do mês de maio/21 foi as Profissões. Aproposta do pibid pedagogia alfabetização é desenvolver a formação de professores e a compreensão dos processos dealfabetização das crianças pequenas e com isso os objetivos pretendidos foram desenvolver de forma interdisciplinar oestímulo à leitura, a imaginação, a linguagem oral e possibilitar aos alunos conhecerem diferentes profissões e suascontribuições para a vida em sociedade, bem como transmitir valores para formação moral e social. Mesmo com todosos desafios impostos pela pandemia ficou evidenciado que a estratégia de apresentar os conteúdos de forma lúdicatornou-se eficaz, com um aumento nas interações dos alunos e retorno das atividades, conhecido como facilitador naaprendizagem o lúdico tem facilitado e deixado o trabalho desenvolvido bem mais prazeroso.