Diante da maior complexidade das demandas apresentadas à escola e das condições de trabalho encontradas, profissionais da educação vêm enfrentando situações que podem ser comprometedoras para a saúde. Este estudo teve como objetivo avaliar a percepção de servidores de uma instituição federal de educação sobre seu contexto de trabalho, suas exigências, assim como as vivências e os problemas causados por ele. A amostra foi composta por 48 profissionais. Foi aplicado o Inventário sobre trabalho e riscos de adoecimento- ITRA e os dados foram analisados a partir de estatística descritiva. Os resultados indicaram que sete dos treze fatores componentes das escalas apresentaram nível de avaliação crítico e foi possível inferir que há uma percepção de risco moderado de adoecimento entre os servidores avaliados.