O uso do computador como ferramenta mediadora do processo ensino-aprendizagem tem sido assunto constante no meio acadêmico e nas comunidades escolares bem como a utilização dessa ferramenta enquanto recurso para proporcionar mudanças qualitativas na educação. O objetivo desse trabalho é refletir sobre o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) nas escolas da região sul de Minas Gerais, na visão das diretoras escolares, Superintendência Regional de Ensino, Secretaria Municipal de Educação e alunos do curso de Licenciatura em Computação do IFSULDEMINAS – Câmpus Machado bem como propor a presença do profissional Licenciado em Computação nas escolas.