Este artigo tem como objetivo evidenciar considerações sobre a Educação Profissional Técnica de Nível Médio numa perspectiva integrada no que tange à relação entre os aspectos teóricos e práticos do processo educativo tendo em vista a relevância atual do ensino profissionalizante nas discussões sobre educação no âmbito nacional.

Palavras-chave: Educação Técnica de Nível Médio. Currículo. Trabalho. Integração.