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LITERATURA AFRO-BRASILEIRA EM SALA DE AULA: relatos de experiências didáticas
Última alteração: 2015-12-16
Resumo
Este trabalho tem como objetivo apresentar relatos de práticas docentes relativas ao âmbito do ensino da literatura afro-brasileira, a fim de não só divulgar tais experiências como também incitar o ensino da temática afro. Espera-se que tais propostas promovam novas reflexões sobre a relação entre a teoria e a prática no âmbito escolar.
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