Diante da necessidade de discutir o tema inclusão efetiva no âmbito da atividade física, buscamos através trabalho, verificar como alunos com deficiência institucionalizados, concebem práticas esportivas. Vamos entrevistar oito alunos, do Projeto Iniciação Esportiva Adaptada/IFSULDEMINAS, aonde é desenvolvido a modalidade bocha adaptada e ginástica geral. Após analise dos resultados, concluímos que os entrevistados, possuem oportunidade de praticar atividade física, somente no âmbito escolar.