A área educacional, de forma geral, tem se beneficiado da evolução da internet e dos computadores. De forma específica, considerando o aspecto acadêmico e de pesquisa, o número de dados coletados, armazenados e capturados em projetos de pesquisa é cada vez maior. Entretanto, certas atividades exigem um processamento de alto desempenho, em especial, aquelas realizadas durante as disciplinas de Sistemas Distribuídos e Programação Paralela, bem como pesquisas ciêntificas. Nesse contexto, considerando que super computadores são, normalmente, muito caros, e que instituições de ensino necessitam prover a alunos e docentes estratégias de baixo custo, este artigo teve como objetivo estudar os fundamentos de redes de computadores, programação paralela, a fim de implantar e avaliar um Cluster Beowulf tendo o IFSULDEMINAS – Câmpus Muzambinho como estudo de caso. Como resultados alcançados têm-se os passos principais utilizados nesta implantação, bem como as estratégias utilizadas para testar o cluster construído. Espera-se que tais resultados possam ser úteis à comunidade acadêmica do Câmpus Muzambinho.