Jogos educativos, como Gincanas, são excelentes ferramentas para o estímulo da aprendizagem. O trabalho teve por objetivo avaliar a Gincana Ambiental como metodologia de ensino-aprendizagem em Ciências. Um questionário com 30 questões foi aplicado para grupos de alunos, que possuíam tempo determinado para responder. Seria a vencedora, a sala que somasse mais pontos. Obtivemos a participação e colaboração dos alunos e constatou-se a importância da utilização de Gincanas no ensino de Ciências.