Este trabalho tem como objetivo relatar uma experiência que ocorreu no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Campus Muzambinho, com a proposta de que os alunos do instituto tenha uma vivência de acessibilidade direcionada aos deficientes visuais com algumas atividades corriqueiras e também atividades no meio esportivo. Verificou-se se a instituição estava parcialmente preparada para suprir as necessidades de um individuo com essa deficiência.