Esta pesquisa tem por objetivo problematizar a entrada das mulheres como estudantes na antiga Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – EAFI. Desde suas origens em 1918, como um Patronato Agrícola, o IFSULDEMINAS, campus Inconfidentes, foi marcado pela cultura masculina. Em uma sociedade machista e patriarcal, ainda no início do século XX as mulheres eram excluídas dos processos formais de educação e o trabalho doméstico, por elas realizado, era desqualificado enquanto trabalho social. O trabalho encontra-se na fase de coleta de dados que será realizada por meio da metodologia da história oral. Assim, coletaremos as narrativas das mulheres que estudaram na EAFI, buscando compreender quem foram essas mulheres, quais seus sonhos, expectativas e desafios enfrentados ao entrarem em uma instituição de educação profissional majoritariamente masculina.