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O objetivo deste trabalho foi estudar a programação em bloco por meio da ferramenta Blockly, visando identificar se a mesma possibilita um melhor entendimento dos conteúdos da área de programação. O estudo envolveu alunos do IFSULDEMINAS Campus Muzambinho que apresentavam dificuldades nessa área, onde foi elaborado e aplicado um roteiro de atividades para verificar o nível de conhecimento dos alunos em determinados conteúdos relacionados com a programação de computadores. E por fim, comparou essas informações com a programação em bloco utilizando a ferramenta Blockly. No final da pesquisa identificou-se um potencial dessa ferramenta no ensino-aprendizagem de programação aos alunos iniciantes a área de programação.