Jornada Científica e Tecnológica e Simpósio de Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 10ª Jornada Científica e Tecnológica e 7º Simpósio da Pós-Graduação do IFSULDEMINAS

Tamanho da fonte: 
PERFIL DISCENTE NO ENSINO TÉCNICO: uma análise baseada em cluster
Juliete Aparecida Ramos Costa, André Luiz dos Reis, Marcelo Miguel Aureliano

Última alteração: 2019-06-14

Resumo


Este trabalho objetiva relatar o projeto de iniciação científica desenvolvido por alunos do Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio do campus Avançado Carmo de Minas. O projeto tem como finalidade a descoberta de informações sobre dados estudantis utilizando a tarefa de mineração de dados denominada agrupamento. A partir disso, foi possível descobrir perfis interessantes dos alunos do referido curso.

Texto completo: PDF