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A natureza a cada dia está sendo prejudicada pela ação antrópica, principalmente pelo consumismo exacerbado da população. Pequenas ações pode amenizar essa problemática, como por exemplo, fechar a torneira enquanto ensaboa no chuveiro, separar o lixo, etc. E para que as pessoas possam agir de maneira sustentável é necessário ter uma educação ambiental que os forme cidadãos conscientes em seus atos. E a escola se torna um lugar propício para oportunizar as pessoas a agir de maneira sustentável. O presente trabalho teve o objetivo de analisar a percepção ambiental em relação ao grau de escolaridade, visando a ponderação da educação ambiental escolar na formação de cidadãos conscientes . A amostra foi composta por 269 pessoas, que responderam um questionário online do googledocs. As análises preliminares demonstraram que as pessoas de pós-graduação completa apresentam maior grau de escolaridade.