O Brasil está passando por um momento de incertezas e ajustes na economia. Alguns especialistas dizem que uma alternativa produtiva seria um controle sobre as finanças pessoais. O papel da escola neste cenário se torna essencial e assumir uma educação financeira que possa ao mesmo tempo identificar eventuais condutas que leve ao gasto excessivo e ao descontrole financeiro dos jovens e das famílias, se torna prioridade para um aspecto de educação geral. O presente trabalho tem por objetivo apresentar estudos que possam ajudar tanto os jovens quanto as famílias alocadas no entorno do Instituto Federal do Sul de Minas Gerais (IFSULDEMINAS), Campus Pouso Alegre, a entender como desenvolver uma real educação financeira.