O conforto de um ambiente está diretamente ligado a fatores como o calor e ruído, tornando-se assim requisitos básicos para que se possa desenvolver atividades que demandam concentração, raciocínio e atenção, estando ligados diretamente à sensação e condição de bem-estar, segurança e satisfação do homem com as condições ambientais que o cerca. Porém, no Brasil, isto ainda é pouco contemplado e o atendimento às condições previstas em normas técnicas e legais é incipiente. Os níveis de ruído e de calor em um determinado espaço e momento devem estar apropriados ao conforto e bem-estar plenos de seus usuários, tratando-se de ambientes escolares e acadêmicos, o ruído e o calor muitas vezes não são levantados de forma simultânea, ou quando mensurados, encontram-se acima de limites recomendados em Normas do Ministério do Trabalho e Emprego, da Organização Mundial da Saúde (OMS), da ISO e da ABNT, podendo comprometer a concentração e aprendizagem de estudantes e colaboradores. Este projeto tem como objetivo classificar as salas de aula e biblioteca do Instituto Federal Sul de Minas -  Campus Muzambinho, com base no índice de conforto térmico e acústico obtido no projeto de iniciação científica “Classificação Fuzzy do Conforto Térmico e Acústico em Ambiente de Ensino”, utilizando técnicas de mineração de dados