A utilização de recursos didáticos não serve só para substituir o método tradicional de ensino mais também para enriquecer o conteúdo trabalhado. Objetivou-se elaborar um material didático, lúdico e de baixo custeio que possibilitasse maior compreensão durante as aulas de ciências no ensino fundamental. Foi elaborado um material com garrafas pet e cola squizz, ilustrando os sistemas: digestório, nervoso central, respiratório, muscular, circulatório e esquelético  que favorecesse o manuseio em sala de aula pelos alunos. Foi possível notar durante as realizações das atividades práticas aliadas à teoria que os alunos melhoraram o seu aprendizado

Palavras-chave: Material didático; Anatomia humana; Sistemas.