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A evasão escolar é um problema complexo, uma forma de entendê-la é lançar mão de questionários que trarão informação sob o ponto de vista dos alunos. Este texto apresenta a análise dos questionários respondidos pelos alunos do curso técnico em agropecuária integrado ao ensino médio que pediram transferência e que responderam ao questionário, na Coordenadoria Geral de Atendimento ao Educando, do Campus Machado. Segundo os alunos foram muitos os motivos da evasão. Sugere-se a aplicação de questionários e sua avaliação para entender o melhor a evasão.