O programa de Residência Pedagógica visa complementar a formação do licenciando através da sua imersão na realidade do campo de trabalho. O programa nos prepara para atuar da melhor forma no contexto em que vamos estar inseridos, essa preparação vem através da troca de conhecimentos, da possibilidade de errar, questionar, acertar, inovar e aprender. Através dele desenvolvemos um trabalho que visa diagnosticar como foram as experiências com educação física escolar no ensino fundamental I e II de alguns alunos que agora estão no ensino médio. A coleta de dados que sustenta esse trabalho se deu a partir de uma questionário disponibilizado via “google docs” com intuito de analisar como foram as aulas educação física desses alunos nos anos anteriores de ensino. Assim pode-se concluir que a falta de atividades alternativas afeta o conhecimento dos alunos sobre o seu próprio corpo em movimento e que o programa de residência pedagógica vem para mudar esse cenário e garantir uma Educação Física que trabalhe com diferentes elementos da cultura corporal de movimento.