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O presente trabalho traz uma reflexão a respeito da Pedagogia Ativa ao ponto de vista da Pedagogia Waldorf, sobre sua criação, desenvolvimento e na formação de indivíduos éticos/morais dentro de uma sociedade contemporânea. Aponta a valorização do indivíduo, uma escola para crianças de qualquer procedência, capacidade, raça, religião, gênero, dificuldades intelectuais ou sociais. Busca elucidar a necessidade de um processo educativo que instrua e conduz a formação crítica e reflexiva.