Sabe-se que existem dificuldades no ensino-aprendizado na área de exatas, sobretudo nos cursos de computação. Este trabalho descreve uma pesquisa realizada no IFSULDEMINAS - Campus Machado por meio do levantamento de dados da instituição de ensino, com o intuito de verificar o perfil e desempenho dos alunos do curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio no período de 2015 a 2018. A partir dos resultados pode-se melhor compreender o perfil e desempenho dos estudantes deste curso.