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O presente trabalho tem o intuito de apresentar as características, observações e experiências obtidas acerca do jogo Cara a Cara de poliedros, aplicado na Escola Estadual Professora Júlia Kubitschek pelos alunos bolsistas do PIBID do IFSULDEMINAS – Câmpus Passos. A partir do estudo de livros paradidáticos e artigos científicos apresentados, tanto no curso de Licenciatura em Matemática como no Laboratório de Educação Matemática do campus e pela coordenadora de área do programa durante os horários de planejamento das aplicações, foi possível encontrar, aprender, produzir e problematizar esse jogo intuitivo, agradável e muito bem adaptável para os diversos anos do ensino Fundamental e Médio.