Jornada Científica e Tecnológica e Simpósio de Pós-Graduação do IFSULDEMINAS, 11ª Jornada Científica e Tecnológica e 8º Simpósio da Pós-Graduação do IFSULDEMINAS

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USO DE METODOLOGIAS INOVADORAS NAS AULAS DE BIOLOGIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Camila Carvalho Caproni, Hosana Caroline Melo da Silva, Josiani Aparecida Torres Soares Teixeira, Lauriane Tais dos Santos, Aline da Silva Domingues, Daniel Paiva

Última alteração: 2019-10-02

Resumo


RESUMO

A utilização de metodologias ativas no ensino dos alunos é uma discussão que vem ganhando mais espaço a cada dia. Isso acontece porque o modelo de ensino tradicional, com a sala de aula delimitada e o professor como detentor de todo o conhecimento vem sendo transformado pouco a pouco com o avanço das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs). Pensando nisso os pibidianos (Bolsistas do Programa Institucional de Bolsas e Iniciação à Docência – PIBID), ministraram aulas utilizando as ferramentas online: WooClap e Kahoot, que além de serem softwares educativos propiciam uma maior interação entre os alunos, deixando-os motivados e maximizando a aprendizagem dos conteúdos comentados nas aulas.



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