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Este estudo se constitui enquanto uma pesquisa qualitativa com o intuito de descrever e analisar, a possibilidade de criação, desenvolvimento e apresentação de uma coreografia de Ginástica Geral – GG, pelos alunos do ensino fundamental, da Escola Municipal Frei Florentino- MG e se os mesmos tinham conhecimento sobre a Ginástica Geral. Como instrumentos de coleta de dados foram utilizados um questionário contendo 10 (dez) questões abertas para verificar o conhecimento dos alunos sobre a GG, observações, videogravações e registro das aulas em diários de campo. A amostra foi composta por 21 alunos (9 meninos e 12 meninas) escolhidos aleatoriamente, com idade entre 7 e 8 anos, de ambos os sexos, cursando o 2º ano do ensino fundamental no período matutino. Os resultados apontam que os alunos desconheciam as definições de educação física, ginástica e GG, entretanto conseguiram criar, desenvolver (ensaiar) e apresentar uma coreografia de GG com a mediação das estagiárias.